为进一步落实本次课程设计过程管理，2021年12月6日下午，资源与土木工程学院19级水文与水资源工程专业通在工科楼A612室召开了水文水利计算课程设计实习动员大会。资源学院教师刘文沛及19级水文专业全体学生参加了此次动员大会。

会议伊始，刘文沛老师详细地阐述了此次课程设计的相关事项，同时就课程设计要求、设计流程、提交成果内容、考核方式等问题作了具体安排与布置。随后，刘文沛老师提到课程设计是一次检验学习成效的好机会，能够把理论知识与实践结合起来，培养学生进行灌区水资源供需平衡计算的能力，要求不仅要知其然，更要知其所以然，只有学以致用方能学有所用。会中，刘文沛老师向同学们详细讲解了汛期雨量及年降雨量的统计、各种保证率代表年的选择、水资源总量评价、用水调查分析、可供水量及供需平衡计算等课程设计相关事项。最后，刘文沛老师与学生进行了交流，就课程设计的相关问题进行了进一步说明。

    此次动员会，不仅使同学们明确了课程设计的目标，了解了课程设计的意义，还能够通过课程设计检验同学们的学习成果。相信大家定会在此次课程设计中保持昂扬的状态，并收获累累硕果，为今后进一步学习专业课打下坚固基础。